CAROLINA DE MORAES ALBUQUERQUE

Dados Iniciais e Escolaridade

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18981008755

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CAMALBUQUERQUE6@GMAIL.COM

Chefia ou encarregatura

Não exerce função de Chefia/Encarregatura

Função da Chefia ou Encarregatura que exerce?

Não informado

Escolaridade

Ensino Superior — Completo

Ano Conclusão

2013

Cursos realizados / em andamento

Avaliação de Trabalho e Ambiente

Como você se sente em relação a função que exerce?

Insatisfeito

Comentário / Complementar

O trabalho em si é muito bom, mas as condições de trabalho, são péssimas. A minha formação é para ensinar cidadãos para que se tornem seres críticos, pensantes e atuantes em sociedade. A partir do momento que minimizam e desqualificam esse ambiente que deveria ser de extrema importância, pois trata-se da primeiríssima infância onde tudo começa, nada mais fica tão relevante. Participamos de palestras e formações continuadas onde a primeiríssima infância é abordada como de suma importância no desenvolvimento humano, mas na prática, NÃO funciona. Começando, claro, pela DESVALORIZAÇÃO de todos os profissionais desta área. Atuamos e somos extremamente cobrados para essa atuação dentro da educação sendo que SOMENTE fazemos parte da pasta da educação (que de verdade eu não entendo) , mas somos vistas com inferioridade pelos próprios colegas de pasta devido a nossa denominação de EDUCADORAS INFANTIS. Não fazemos parte do estatuto do magistério e não temos direito a nenhuma das benesses que as professoras de educação infantil tem como, por exemplo, o recesso de julho. A SECRETARIA DA EDUCAÇÃO diz que nos dá 1 semana de recesso (que já nota-se aí, a diferença que eles fazem das educadoras, pois as professoras de educação infantil, gozam de 15 dias de recesso) mas na verdade essa 1 semana é desgastante ao extremo pq as educadoras revezam esse "recesso"ou seja, uma saí e fica uma semana descansando em casa e a outra que ficou, vai ficar sozinha com a turma dela mais a da colega que está em recesso. Quando a colega que estava de recesso retorna, fica com a sua turma e com a outra turma pois é chegada a vez do recesso da colega que ficou enquanto a outra descansava. É DESUMANO! Se pelo menos pudéssemos falar para os pais em nossa semana de recesso, não levarem as crianças para a escola já nos ajudaria, mas nem isso podemos. Somos orientadas a não dispensar criança nenhuma em nosso recesso. Exigências sobre projetos pedagógicos e avaliações semestrais e planos de trabalho bimestrais são corriqueiros fazendo parte do nosso dia a dia. Enfim, a disparidade que existe entre educadoras e professoras é gritante, mas as cobranças e o trabalho são iguais.

Como você se sente em relação ao ambiente de trabalho?

Satisfeito

Comentário / Complementar

Quanto ao ambiente de trabalho, é tranquilo. Trabalhamos e nos ajudamos muito principalmente na falta de materiais que nos viramos para confeccionar para apresentar para as crianças.

Como você avalia as Ferramentas/Equipamentos disponíveis para trabalhar

Regular

Comentário / Complementar

Através de um projeto desenvolvido pela prefeitura, as escolas estão sendo pintadas deixando um ambiente mais harmônico. Também foram comprados inúmeros brinquedos para as unidades escolares que também são muito importantes para o desenvolvimento lúdico do nosso trabalho com as crianças, mas ainda é falho no quesito pedagógico. Acredito que poderia ser investido também em materiais e recursos baseados na BNCC. Adequamos os brinquedos para encaixarmos em nossas atividades, mas se investisse em mais recursos pedagógicos facilitaria na aprendizagem das crianças.

Cursos de capacitação importantes para o cargo

Avaliação das Atribuições e Atividades

Relacione as Atividades rotineiras que exerce no seu cargo de chefia/encarregatura:

Não informado

Relacione as Atividades rotineiras que exerce:

Existem atividades que seriam pertinentes ao seu cargo e que não são realizadas? Se sim especifique:

Não informado

Existem atividades que você realiza, mas que não são adequadas ao cargo que você ocupa? Se sim especifique: